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Autor Shirley Ameigenda |
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Enseñar matemática en el ciclo inicial : ¿un problema a resolver o el problema como un camino posible? / Shirley Ameigenda en DIDACTICA INICIAL, Año 1, n.2 (2014)
[artículo]
Título : Enseñar matemática en el ciclo inicial : ¿un problema a resolver o el problema como un camino posible? Tipo de documento: texto impreso Autores: Shirley Ameigenda, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: pp. 31-39 Idioma : Español (spa) Clasificación: HEMEROTECA Palabras clave: MATEMATICA NIVEL INICIAL JUEGOS MATEMATICOS MATEMATICA -DIDACTICA CONSIGNAS TRABAJO EN GRUPO, Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156
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Idioma : Español (spa)
in DIDACTICA INICIAL > Año 1, n.2 (2014) . - pp. 31-39