Didáctica Primaria . Año 3, n.10Mención de fecha: Marzo 2016 Fecha de aparición: 21/01/2016 |
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DP20160310 | DP20160310 | Publicaciones periódicas | BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE | APOYO AL DOCENTE | Disponible |
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Añadir el resultado a su cestaEl fracaso escolar: entre el reproductivismo y la relación con el saber / Florencia Crispino en Didáctica Primaria, Año 3, n.10 (Marzo 2016)
[artículo]
Título : El fracaso escolar: entre el reproductivismo y la relación con el saber Tipo de documento: texto impreso Autores: Florencia Crispino, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: pp. 3-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: FRACASO ESCOLAR SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONN SOCIOLOGIA REPORDUCTIVISTA RELACION CON EL SABER Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp. 3-9[artículo] El fracaso escolar: entre el reproductivismo y la relación con el saber [texto impreso] / Florencia Crispino, Autor . - 2016 . - pp. 3-9.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp. 3-9¿Y si empezamos con geometría? / Carla Damisa en Didáctica Primaria, Año 3, n.10 (Marzo 2016)
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Título : ¿Y si empezamos con geometría? Tipo de documento: texto impreso Autores: Carla Damisa, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: pp. 11-17 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: MATEMATICA ESCOLAR GEOMETRIA ESCOLAR FIGURAS, Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp. 11-17[artículo] ¿Y si empezamos con geometría? [texto impreso] / Carla Damisa, Autor . - 2016 . - pp. 11-17.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp. 11-17
Clasificación: DOCENTES Palabras clave: MATEMATICA ESCOLAR GEOMETRIA ESCOLAR FIGURAS, Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169 La enseñanza de la lectura ene l aprendizaje de las Ciencias Sociales / Maximiliano Xicart en Didáctica Primaria, Año 3, n.10 (Marzo 2016)
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Título : La enseñanza de la lectura ene l aprendizaje de las Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Maximiliano Xicart, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: pp.18-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LA LECTURA LECTURA DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp.18-27[artículo] La enseñanza de la lectura ene l aprendizaje de las Ciencias Sociales [texto impreso] / Maximiliano Xicart, Autor . - 2016 . - pp.18-27.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp.18-27Ideas para pensar la enseñanza de la Geología en la escuela: una propuesta dinámica / Angelina Rodríguez en Didáctica Primaria, Año 3, n.10 (Marzo 2016)
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Título : Ideas para pensar la enseñanza de la Geología en la escuela: una propuesta dinámica Tipo de documento: texto impreso Autores: Angelina Rodríguez, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: pp. 29-36 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA DE LA GEOLOGÍA GEOLOGÍA APRENDIZAJE ESCOLAR SUBSISTEMAS TERRESTRE Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp. 29-36[artículo] Ideas para pensar la enseñanza de la Geología en la escuela: una propuesta dinámica [texto impreso] / Angelina Rodríguez, Autor . - 2016 . - pp. 29-36.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp. 29-36Enseñar a leer, leer para enseñar : una mirada a la invervención docente / Loren Costa en Didáctica Primaria, Año 3, n.10 (Marzo 2016)
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Título : Enseñar a leer, leer para enseñar : una mirada a la invervención docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Loren Costa, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: pp.39-47 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: ENSEÑAR A LEER DOCENTE ENSEÑANZA DE LA LECTURA METACOMPRENSION LECTURA TIC Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169
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Idioma : Español (spa)
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Clasificación: DOCENTES Palabras clave: ENSEÑAR A LEER DOCENTE ENSEÑANZA DE LA LECTURA METACOMPRENSION LECTURA TIC Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169 Teoría del conectivismo: nuevas formas de adquirir, abordar y organizar el procesio de formación. / Nora Leticia Medina en Didáctica Primaria, Año 3, n.10 (Marzo 2016)
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Título : Teoría del conectivismo: nuevas formas de adquirir, abordar y organizar el procesio de formación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Nora Leticia Medina, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: pp.49-59 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: Teoría del conectivismo abordar adquirir proceso de formación conectivismo didactica PROPUESTA DIDACTICAALFABETIZACION INFORMACIONAL Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169
in Didáctica Primaria > Año 3, n.10 (Marzo 2016) . - pp.49-59[artículo] Teoría del conectivismo: nuevas formas de adquirir, abordar y organizar el procesio de formación. [texto impreso] / Nora Leticia Medina, Autor . - 2016 . - pp.49-59.
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