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Nº 461 - Cuadernos de Pedagogía (Número de CUADERNOS DE PEDAGOGIA, Nº 461 [11/03/2016])
[número]
Título : Nº 461 - Cuadernos de Pedagogía Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1 [número] Nº 461 - Cuadernos de Pedagogía [texto impreso] . - 2016.
Idioma : Español (spa)
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Título : Ortografía y gramática : las normas académicas : últimos cambios Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonardo Gómez Torrego, Autor Editorial: Madrid : Ediciones SM Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: NORMAS ACADEMICAS ORTOGRAFIA GRAMATICA Clasificación: 371.3 En línea: http://www.sm-ele.com/ArchivosColegios/NuevoELEAdmin/Archivos/Descargables/Colec [...] Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Ortografía y gramática : las normas académicas : últimos cambios [texto impreso] / Leonardo Gómez Torrego, Autor . - Madrid : Ediciones SM, 2012.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES Palabras clave: NORMAS ACADEMICAS ORTOGRAFIA GRAMATICA Clasificación: 371.3 En línea: http://www.sm-ele.com/ArchivosColegios/NuevoELEAdmin/Archivos/Descargables/Colec [...] Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Ejemplares
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Ortografía y gramática : normas académicas : últimos cambiosURL
Título : Oxford discover grammar 2 : student book Tipo de documento: texto impreso Autores: Helen Casey, Autor Editorial: Oxford Fecha de publicación: 2014 ISBN/ISSN/DL: 9780194432627 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: DOCENTES Clasificación: 421 En línea: http://casadelibro.com.mx/6073-home_default/oxford-discover-grammar-2-students-b [...] Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 Oxford discover grammar 2 : student book [texto impreso] / Helen Casey, Autor . - [S.l.] : Oxford, 2014.
ISBN : 9780194432627
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: DOCENTES Clasificación: 421 En línea: http://casadelibro.com.mx/6073-home_default/oxford-discover-grammar-2-students-b [...] Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14266 421 CAS Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Oxford discover grammar 3 : student book / Tamzin Thompson (2014)
Título : Oxford discover grammar 3 : student book Tipo de documento: texto impreso Autores: Tamzin Thompson, Autor Editorial: Oxford Fecha de publicación: 2014 ISBN/ISSN/DL: 9780194432658 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: DOCENTES Clasificación: 421 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 Oxford discover grammar 3 : student book [texto impreso] / Tamzin Thompson, Autor . - [S.l.] : Oxford, 2014.
ISBN : 9780194432658
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: DOCENTES Clasificación: 421 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 610 421 THO Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible PAI - Proyecto de activación de las inteligencias : plus : nivel inicial / Mariano Baqués Trenchs (2009)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17611 371.3 BAQ Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible La planificación de la enseñanza en el ciclo inicial / Fanny Ramírez Irrazábal en DIDACTICA INICIAL, Año 3, n.9 (Marzo 2016)PermalinkPlanificar en la educación inicial : ideas, propuestas y proyectos / Fabrizio Origlio (2015)PermalinkPresentación : elementos del alfabeto visual en DIDACTICA INICIAL : Pinacoteca inicial : talleres de sensibilización creación y apreciación, PINA Nº8 SET. 2015 ([21/10/2015])PermalinkProblemas : Olimpíadas Matemática de Casavalle / Gustavo Bentancor Biagas (2014)PermalinkLa producción de explicaciones en clase de geometría : parte I / Carla Damisa en Didáctica Primaria, Año 2, n.8 (Setiembre 2015)PermalinkPrograma LEE comprensivamente / Bárbara Gottheil (2016)PermalinkPermalinkA propósito del Reglamento de Tierras : una propuesta para el trabajo metodológico / Maximiliano Xicart en Didáctica Primaria, Año 2, n.7 (junio 2015)PermalinkPropuesta para el abordaje de la asignatura : construcción de la ciudadanía / Margarita Presno en Didáctica Primaria, Año 1, n.1 (2014)PermalinkProyecto Lengua, 2. Argumentaciones y explicaciones / Carmen Lepre ([s.d.])Permalink