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La enseñanza por proyectos en la educación inicial y primaria / Elina Rostan (2017)
Título : La enseñanza por proyectos en la educación inicial y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2017 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8613-3-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN PRIMARIALink: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 La enseñanza por proyectos en la educación inicial y primaria [texto impreso] / Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Montevideo : Camus, 2017 . - 127 p.. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-9974-8613-3-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6804 371.3 DID v.40 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Enseñar gramática en la escuela / Carmen Lepre (2019)
Título : Enseñar gramática en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Lepre, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2019 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 135 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8755-1-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
LÉXICO
ORTOGRAFÍA
TEXTO
VERBOSClasificación: 371.3 Resumen: La gramática y los textos (tanto en lectura como escritura) van de la mano, porque no puede haber lo uno sin lo otro. Por esa razón, enseñarla es una tarea a la que el docente debe de estar dedicado, a lo largo de la jornada pedagógica. Explicar o hacer entender el significado de una palabra, su morfología, la estructura en la que participa debería formar parte de actividades diarias en cualquier área. En esta entregra, se estudian todos los temas relativos a la gramática prestentes en el Programa Escolar desde nivel inicial hasta sexto año, en un enfoque que va desde lo teórico a lo práctico. Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 Enseñar gramática en la escuela [texto impreso] / Carmen Lepre, Autor . - Montevideo : Camus, 2019 . - 135 p.. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-9974-8755-1-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
LÉXICO
ORTOGRAFÍA
TEXTO
VERBOSClasificación: 371.3 Resumen: La gramática y los textos (tanto en lectura como escritura) van de la mano, porque no puede haber lo uno sin lo otro. Por esa razón, enseñarla es una tarea a la que el docente debe de estar dedicado, a lo largo de la jornada pedagógica. Explicar o hacer entender el significado de una palabra, su morfología, la estructura en la que participa debería formar parte de actividades diarias en cualquier área. En esta entregra, se estudian todos los temas relativos a la gramática prestentes en el Programa Escolar desde nivel inicial hasta sexto año, en un enfoque que va desde lo teórico a lo práctico. Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 Reserva
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Título : Geografía, Historia y Construcción de la Ciudadanía 4. Estudiar y construir Tipo de documento: texto impreso Autores: Limber Santos, Autor Editorial: Montevideo : Santillana Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: v.4, 183 p. Il.: il.; fotos, mapas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-95-553-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUAS SUBTERRÁNEAS
BANDA ORIENTAL
CIENCIAS SOCIALES
CONQUISTA DE AMÉRICA
COOPERATIVISMO
ECONOMÌA
EDUCACIÓN PRIMARIA
GEOGRAFÍA
HISTORIA-REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, 1760-1840
INCAS
JOSÉ GERVASIO ARTIGAS, 1764-1850
MAYAS
MONTEVIDEO COLONIAL
PAISAJE
PUEBLOS INDÍGENAS
RÍO DE LA PLATA
TURISMO
URUGUAYClasificación: 372.89 En línea: data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQTEhQUEhQVFhQWFxcXG [...] Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197 Geografía, Historia y Construcción de la Ciudadanía 4. Estudiar y construir [texto impreso] / Limber Santos, Autor . - Montevideo : Santillana, 2012 . - v.4, 183 p. : il.; fotos, mapas.
ISBN : 978-9974-95-553-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUAS SUBTERRÁNEAS
BANDA ORIENTAL
CIENCIAS SOCIALES
CONQUISTA DE AMÉRICA
COOPERATIVISMO
ECONOMÌA
EDUCACIÓN PRIMARIA
GEOGRAFÍA
HISTORIA-REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, 1760-1840
INCAS
JOSÉ GERVASIO ARTIGAS, 1764-1850
MAYAS
MONTEVIDEO COLONIAL
PAISAJE
PUEBLOS INDÍGENAS
RÍO DE LA PLATA
TURISMO
URUGUAYClasificación: 372.89 En línea: data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQTEhQUEhQVFhQWFxcXG [...] Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5351 372.89 GEO v.4 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Gramática descriptiva en el aula / Andrea Pereira Olivera en Didáctica Primaria, Año 7, n.32 (Agosto 2021)
[artículo]
Título : Gramática descriptiva en el aula : nivel sintáctico. Metáforas, comparacions y sintagma adjetival Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Pereira Olivera, Autor Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: pp. 22-29 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
GRAMÁTICALink: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198
in Didáctica Primaria > Año 7, n.32 (Agosto 2021) . - pp. 22-29[artículo] Gramática descriptiva en el aula : nivel sintáctico. Metáforas, comparacions y sintagma adjetival [texto impreso] / Andrea Pereira Olivera, Autor . - 2021 . - pp. 22-29.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica Primaria > Año 7, n.32 (Agosto 2021) . - pp. 22-29
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
GRAMÁTICALink: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 PermalinkLa indagación en la enseñanza de las Ciencias Naturales / Eduardo Marcelo Soria (2021)PermalinkJuegos / Mariel Ostrower (2021)PermalinkJuegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento 0 a 6 años / Marisol Justo de la Rosa (2016)PermalinkLeer y escribir en ciencias / Elina Rostan (2021)PermalinkManual para educadores / Acrilex ([s.d.])PermalinkMi amigo Gauguin / Anna Obiols (2016)PermalinkModelo pedagógico 5 / María Eglé Etchart ([s.d.])PermalinkPropuesta para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en la Escuela Primaria / Mirta García (2018)PermalinkLa revolución CEIBAL / Ana Solari (2017)Permalink