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Enseñar ciencias naturales en el tercer ciclo de la E.G.B. / Graciela Merino (mar-98)
Título : Enseñar ciencias naturales en el tercer ciclo de la E.G.B. Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Merino, Autor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: mar-98 Número de páginas: 130 p Nota general: PEDAGOG Idioma : (Es) Palabras clave: METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA APOYO DOCENTE-CIENCIAS CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA Clasificación: 371.3 MFN : 3180 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Enseñar ciencias naturales en el tercer ciclo de la E.G.B. [texto impreso] / Graciela Merino, Autor . - Buenos Aires : Aique, mar-98 . - 130 p.
PEDAGOG
Idioma : (Es)
Palabras clave: METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA APOYO DOCENTE-CIENCIAS CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA Clasificación: 371.3 MFN : 3180 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7712 371.3 MER Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE COLECCIÓN GENERAL Disponible Enseñar Ciencias Sociales / Silvia Finocchio (1993)
Título : Enseñar Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Finocchio, Autor Editorial: Troquel Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 166 p Nota general: DOCENTE/CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: ENSEÑANZA SECUNDARIA CIENCIAS SOCIALES ADOLESCENTES Clasificación: 371.3 MFN : 3089 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 Enseñar Ciencias Sociales [texto impreso] / Silvia Finocchio, Autor . - [S.l.] : Troquel, 1993 . - 166 p.
DOCENTE/CIENCIAS SOCIALES
Palabras clave: ENSEÑANZA SECUNDARIA CIENCIAS SOCIALES ADOLESCENTES Clasificación: 371.3 MFN : 3089 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7663 371.3 FIN Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE COLECCIÓN GENERAL Disponible Enseñar derechos humanos a los niños del tercer milenio / Lucila Artagaveytia (2009)
Título : Enseñar derechos humanos a los niños del tercer milenio Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucila Artagaveytia, Autor ; Cristina Barbero, Autor Editorial: Montevideo : Santillana Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 150 p Palabras clave: DERECHOS HUMANOS TERCER MILENIO Clasificación: 371.3 MFN : 9325 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Enseñar derechos humanos a los niños del tercer milenio [texto impreso] / Lucila Artagaveytia, Autor ; Cristina Barbero, Autor . - Montevideo : Santillana, 2009 . - 150 p.
Palabras clave: DERECHOS HUMANOS TERCER MILENIO Clasificación: 371.3 MFN : 9325 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15887 371.3 ART Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE COLECCIÓN GENERAL Disponible Enseñar a escribir / Lourdes Pérez Garrido (2016)
Título : Enseñar a escribir : intervención docente. Secuencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Pérez Garrido, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2016 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 207 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8512-8-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTIVIDADES
ESCRITURAClasificación: 371.3 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 Enseñar a escribir : intervención docente. Secuencias [texto impreso] / Lourdes Pérez Garrido, Autor . - Montevideo : Camus, 2016 . - 207 p.. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-9974-8512-8-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACTIVIDADES
ESCRITURAClasificación: 371.3 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6268 371.3 DID v.42 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Enseñar gramática en la escuela / Carmen Lepre (2019)
Título : Enseñar gramática en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Lepre, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2019 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 135 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8755-1-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
LÉXICO
ORTOGRAFÍA
TEXTO
VERBOSClasificación: 371.3 Resumen: La gramática y los textos (tanto en lectura como escritura) van de la mano, porque no puede haber lo uno sin lo otro. Por esa razón, enseñarla es una tarea a la que el docente debe de estar dedicado, a lo largo de la jornada pedagógica. Explicar o hacer entender el significado de una palabra, su morfología, la estructura en la que participa debería formar parte de actividades diarias en cualquier área. En esta entregra, se estudian todos los temas relativos a la gramática prestentes en el Programa Escolar desde nivel inicial hasta sexto año, en un enfoque que va desde lo teórico a lo práctico. Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 Enseñar gramática en la escuela [texto impreso] / Carmen Lepre, Autor . - Montevideo : Camus, 2019 . - 135 p.. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-9974-8755-1-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
LÉXICO
ORTOGRAFÍA
TEXTO
VERBOSClasificación: 371.3 Resumen: La gramática y los textos (tanto en lectura como escritura) van de la mano, porque no puede haber lo uno sin lo otro. Por esa razón, enseñarla es una tarea a la que el docente debe de estar dedicado, a lo largo de la jornada pedagógica. Explicar o hacer entender el significado de una palabra, su morfología, la estructura en la que participa debería formar parte de actividades diarias en cualquier área. En esta entregra, se estudian todos los temas relativos a la gramática prestentes en el Programa Escolar desde nivel inicial hasta sexto año, en un enfoque que va desde lo teórico a lo práctico. Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 020701 371.3 DID v.21 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Enseñar a leer / Lourdes Pérez Garrido (2017)PermalinkEnseñar lengua / Daniel Cassany (ene-00)PermalinkEnseñar a pensar / Robert J. SternbergPermalinkEnseñar a pensar en la escuela / Julio Gallego Codes (2001)PermalinkLa escritura creativa y formal / Mabel Condemarín (1994)PermalinkLa escritura del niño : metología en función de las formas clínicas de los trastornos / J. de Ajuriaguerra (1984)PermalinkLa escritura del niño : la reeducación de la escritura : tomo 2 / J. de Ajuriaguerra (1981)Permalink¡Escucha, aprende, vive! : Programa Nacional de Sida / Uruguay. Ministerio de Salud Pública (2000)PermalinkEscuelas en transformación : hacia la cultura de mejora continua / Allison Zmuda (2006)PermalinkEstándares de desempeño de estudiantes en el aprendizaje con tecnologías digitales / Fundación Omar Dengo (2010)PermalinkEstimulación del lenguaje / Isabel Domínguez TorrejonPermalinkEstrategias e instrumentos para la gestión educativa / Joaquín Gairín Sallán (1997?)PermalinkEstrategias para la acción directiva / Ruth Harf (2008)PermalinkEstrategias y técnicas de estudio : cómo aprender a estudiar estrategicamente / Ramón González Cabanach (2005)PermalinkEstructurar una Aula donde se lea y se escriba / Donald H. Graves (1992)PermalinkEstudios de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay : Proyecto de MECAEP / Administración Nacional de Educación Pública (1999)Permalink"La evaluación de la ""Capacidad lectora"" en PISA 2003 : marco conceptual y actividades de las pruebas" / OECD-PISA (2004)Permalink"La evaluación de la ""Cultura Ciéntifica"" en PISA 2003 : marco conceptual y actividades de las pruebas" / OECD-PISA (2004)Permalink"La evaluación de la ""Cultura Matemática"" en PISA 2003 : marco conceptual y actividades de las pruebas" / OECD-PISA (2004)PermalinkEvaluación del nivel lectoManual técnico del Test de Eficacia Lectora (TECLE) (Setiembre 1994)PermalinkLa evaluación internacional PISA : material de divulgación para Uruguay / OECD-PISA (2004)PermalinkEvaluación en lengua : reflexiones y propuestas / Gabriela Picún (2015)PermalinkLa evaluación de los aprendizajes en el jardín : portfolios, informes y otras herramientas / Fabrizio Origlio (2016)PermalinkExpresarse con el cuerpo en la educación inicial : fundamentos y propuestas didácticas / Marisa Diaz (2016)PermalinkFish : la eficacia de un equipo radica en su capacidad de motivación / Stephen C. Lundin (2001)PermalinkLa formación docente : al incorporar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje : una propuesta para la Universidad Tecnológica de Pereira / Martha Isabel Tobón (2010)PermalinkLa formación docente : al incorporar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje : una propuesta para la Universidad Tecnológica de Pereira (2008)PermalinkGenes y ambiente / Beatriz Goldstein (ago-99)PermalinkGenes y ambiente / Beatriz Goldstein (ago-99)PermalinkLa geografía científica en el aula : 3er. ciclo E.G.B. y polimodal / Mirta S. Giacobbe (1998)PermalinkGestionar el conocimiento : estrategias de enseñanza y aprendizaje / Alfredo Gadino (2001)PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGramática de la lengua española / Emilio Alarcos Llorach (1994)PermalinkGramática y ortografía básicas del español / Carmen Lepre (2006)PermalinkGuerra en las aulas / Nora Rodriguez (2004)PermalinkHabía una vez / Ana María Cordani (1991)PermalinkHablar y escuchar / Lourdes Pérez Garrido (2018)PermalinkHerramientas para proyectos didácticos : experiencias interdisciplinarias / Liliana Waidler (2016)PermalinkHiperconectados / Roberto Balaguer Prestes (2010)PermalinkLa historia como problema didáctico : sugerencias de prácticas docentes para todos los niveles escolares / Carmen Avelleyra de FranziPermalinkA la hora de leer y escribir... textos / Nucha Quintero (jul-95)PermalinkHuraganito : ejercicios de lectura y escritura / Mabel Condemarín (1998)PermalinkIdeas para enseñar ... ciencias de la naturaleza / Hugo R. Tricárico (2008)Permalink