Título de serie: |
Proyecto Lengua, 2 |
Título : |
Argumentaciones y explicaciones |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Carmen Lepre, Autor |
Editorial: |
Montevideo : Camus |
Fecha de publicación: |
[s.d.] |
Número de páginas: |
444 p. |
ISBN/ISSN/DL: |
9789974848436 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
DOCENTES GRAMÁTICA IMAGEN MÉTODOS DE ENSEÑANZA PALABRAS PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA SINTAGMAS TEXTO ARGUMENTATIVO TEXTO DISCURSIVO
|
Clasificación: |
372.6 |
Resumen: |
El aprendizaje de la lengua es una actividad constante, que realizamos a lo largo de toda la vida. Sin embargo, en la escuela habrá que dedicarle un amplio espacio, en el que la observemos, para reflexionar y estudiar cómo podemos hacer uso de ella con eficacia en cualquiera de las áreas de conocimiento.
Los maestros que participarán en esta entrega se dedicaron a trabajar narraciones, argumentaciones, explicaciones para plantear actividades que se dirigen a argumentar y explicar. Dos modalidades con las que el niño tendrá que convivir en toda su vida académica primero y su vida laboral después. Con narraciones vivimos toda la vida, y son las que nos complacen y deleitan. Pero las argumentaciones y explicaciones son las que nos permiten vivir en sociedad, enfrentarnos al otro para exponer nuestras ideas, explicar nuestras razones y principios. Los niños, por lo tanto, deberán aprender a manejarlas. En esta oportunidad, tres maestras de Montevideo, dos maestras de Lavalleja, un maestro de Maldonado comparten, con sus colegas dr todo el país sus experiencias y propuestas. |
Link: |
https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163 |
Proyecto Lengua, 2. Argumentaciones y explicaciones [texto impreso] / Carmen Lepre, Autor . - Montevideo : Camus, [s.d.] . - 444 p. ISBN : 9789974848436 Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
DOCENTES GRAMÁTICA IMAGEN MÉTODOS DE ENSEÑANZA PALABRAS PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA SINTAGMAS TEXTO ARGUMENTATIVO TEXTO DISCURSIVO
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Clasificación: |
372.6 |
Resumen: |
El aprendizaje de la lengua es una actividad constante, que realizamos a lo largo de toda la vida. Sin embargo, en la escuela habrá que dedicarle un amplio espacio, en el que la observemos, para reflexionar y estudiar cómo podemos hacer uso de ella con eficacia en cualquiera de las áreas de conocimiento.
Los maestros que participarán en esta entrega se dedicaron a trabajar narraciones, argumentaciones, explicaciones para plantear actividades que se dirigen a argumentar y explicar. Dos modalidades con las que el niño tendrá que convivir en toda su vida académica primero y su vida laboral después. Con narraciones vivimos toda la vida, y son las que nos complacen y deleitan. Pero las argumentaciones y explicaciones son las que nos permiten vivir en sociedad, enfrentarnos al otro para exponer nuestras ideas, explicar nuestras razones y principios. Los niños, por lo tanto, deberán aprender a manejarlas. En esta oportunidad, tres maestras de Montevideo, dos maestras de Lavalleja, un maestro de Maldonado comparten, con sus colegas dr todo el país sus experiencias y propuestas. |
Link: |
https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163 |
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