Título : |
Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento 0 a 6 años : una propuesta básica para el estímulo de hábitos mentales y competencias |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Marisol Justo de la Rosa, Autor |
Mención de edición: |
2016 |
Editorial: |
Córdoba : Brujas |
Fecha de publicación: |
2016 |
Colección: |
Colección Didáctica Aúlica |
Número de páginas: |
279 p. |
ISBN/ISSN/DL: |
9789875915565 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
EDUCACIÓN EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PRIMARIA JUEGOS PEDAGOGÍA RECREACIÓN
|
Clasificación: |
372.21 |
Resumen: |
Los niños menores de seis años piensan y desarrollan distintos procedimientos para gestionar sus pensamientos, con o sin un entrenamiento formal para hacerlo. Son capaces de observar, comparar, relacionar, ordenar, clasificar, extrapolar e interpolar, formar hipótesis, formular evidencias, extraer conclusiones, estructurar argumentos, considerar la relevancia, utilizar analogías, etc. Cuando hablamos de enseñar y aprender a pensar, nos referimos a promover que los niños desarrollen un pensamiento más efectivo, autónomo, coherente, reflexivo, dialéctico, crítico y creativo. Podemos, y debemos, ayudar a los pequeños para que encuentren significados apropiados para todo lo que descubren y sucede a su alrededor y para que elaboren respuestas adecuadas; que integren la razón, la emoción y la conducta, Se trata de convertirnos en mediadores para que los niños encuentren su propia coherencia entre lo que piensan, lo que desean o sienten y lo que hacen. En esta obra, la autora ofrece una propuesta práctica para que la escuela se convierta en un torrente de cultura transformado en conocimientos, y un motor que impulse el desarrollo de habilidades y procedimientos para pensar, para conocerse a sí mismo, interpretar el mundo, expresarse y convivir. La propuesta contiene un amplio abanico de actividades y tareas en contextos significativos que los niños pueden comprender. |
Link: |
https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179 |
Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento 0 a 6 años : una propuesta básica para el estímulo de hábitos mentales y competencias [texto impreso] / Marisol Justo de la Rosa, Autor . - 2016 . - Córdoba : Brujas, 2016 . - 279 p.. - ( Colección Didáctica Aúlica) . ISBN : 9789875915565 Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
EDUCACIÓN EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PRIMARIA JUEGOS PEDAGOGÍA RECREACIÓN
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Clasificación: |
372.21 |
Resumen: |
Los niños menores de seis años piensan y desarrollan distintos procedimientos para gestionar sus pensamientos, con o sin un entrenamiento formal para hacerlo. Son capaces de observar, comparar, relacionar, ordenar, clasificar, extrapolar e interpolar, formar hipótesis, formular evidencias, extraer conclusiones, estructurar argumentos, considerar la relevancia, utilizar analogías, etc. Cuando hablamos de enseñar y aprender a pensar, nos referimos a promover que los niños desarrollen un pensamiento más efectivo, autónomo, coherente, reflexivo, dialéctico, crítico y creativo. Podemos, y debemos, ayudar a los pequeños para que encuentren significados apropiados para todo lo que descubren y sucede a su alrededor y para que elaboren respuestas adecuadas; que integren la razón, la emoción y la conducta, Se trata de convertirnos en mediadores para que los niños encuentren su propia coherencia entre lo que piensan, lo que desean o sienten y lo que hacen. En esta obra, la autora ofrece una propuesta práctica para que la escuela se convierta en un torrente de cultura transformado en conocimientos, y un motor que impulse el desarrollo de habilidades y procedimientos para pensar, para conocerse a sí mismo, interpretar el mundo, expresarse y convivir. La propuesta contiene un amplio abanico de actividades y tareas en contextos significativos que los niños pueden comprender. |
Link: |
https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179 |
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