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Enfoques para la educación inicial / Delia Azzerboni (2021)
Título : Enfoques para la educación inicial : reflexiones y experiencias después de la pandemia Tipo de documento: texto impreso Autores: Delia Azzerboni, Autor ; Laura Bianchi, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Cecilia Román, Autor ; Eduardo Marcelo Soria, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2021 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 98 p. ISBN/ISSN/DL: 978-99159-37601-- Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
PANDEMIAClasificación: 371.3 Nota de contenido: Educación, pademia y creatividad pedagógica / Fabrizio Origlio. El diseño de propuestas, intervenciones y estrategias / Delia Azzerboni. Las ciencias naturales en los contextos actuales / Eduardo Soria. Lo artístico como entramado entre los contextos escolar y familiar / Laura Bianchi. La educación sexual integral en los jardines / Cecilia Román. Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 Enfoques para la educación inicial : reflexiones y experiencias después de la pandemia [texto impreso] / Delia Azzerboni, Autor ; Laura Bianchi, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Cecilia Román, Autor ; Eduardo Marcelo Soria, Autor . - Montevideo : Camus, 2021 . - 98 p.. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-99159-37601--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
PANDEMIAClasificación: 371.3 Nota de contenido: Educación, pademia y creatividad pedagógica / Fabrizio Origlio. El diseño de propuestas, intervenciones y estrategias / Delia Azzerboni. Las ciencias naturales en los contextos actuales / Eduardo Soria. Lo artístico como entramado entre los contextos escolar y familiar / Laura Bianchi. La educación sexual integral en los jardines / Cecilia Román. Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1891 371.3 DID v.30 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Enseñanza de la espacialidad : narración, , imágenes y estudio de casos / Elina Rostan (2016)
Título : Enseñanza de la espacialidad : narración, , imágenes y estudio de casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Autor ; Darwin Carballido, Autor ; Marion Gonnet, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2016 ISBN/ISSN/DL: 9789974854147 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Palabras clave: ESPACIALIDAD NARRACION IMAGENES ESTUDIO DE CASOS Clasificación: 371.3 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173 Enseñanza de la espacialidad : narración, , imágenes y estudio de casos [texto impreso] / Elina Rostan, Autor ; Darwin Carballido, Autor ; Marion Gonnet, Autor . - Montevideo : Camus, 2016.
ISBN : 9789974854147
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES Palabras clave: ESPACIALIDAD NARRACION IMAGENES ESTUDIO DE CASOS Clasificación: 371.3 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1491 371.3 DID v.16 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Enseñanza de habilidades comunicacionales en el nivel inicial / Gabriela Gion (2019)
Título : Enseñanza de habilidades comunicacionales en el nivel inicial : lengua oral-lengua ecrita Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Gion, Autor ; Noelia Mesa Haisburu, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2019 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 94 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8755-0-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES
LECTURA
LENGUAJE
LENGUAJE ESCRITO
LENGUAJE ORALClasificación: 371.3 Resumen: La alfabetización es todo un desafío para los y las docentes, particularmente para aquellos que se desempeñan en los primeros años de la escolaridad. Estar alfabetizado va mucho más allá de saber leer y escribir, es formar parte de una cultura que exige el manejo de los elementos propios de la lengua tanto en la lectura como en la escritura y en la oralidad.
Gon y Mesa Haisburu, dos especialistas uruguayas de larga trayectoria explican con claridad los paradigmas actuales que nos permiten comprender el desarrollo de habilidades comunicacionales en las infancias. Pero por sobre todo exponen con generosidad propuestas didácticas que puedan resultar referenciales para facilitar y desarrollar en niños y niñas sus capacidades comunicacionales, tanto en la oralidad como en la lectura y escritura.Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 Enseñanza de habilidades comunicacionales en el nivel inicial : lengua oral-lengua ecrita [texto impreso] / Gabriela Gion, Autor ; Noelia Mesa Haisburu, Autor . - Montevideo : Camus, 2019 . - 94 p.. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-9974-8755-0-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES
LECTURA
LENGUAJE
LENGUAJE ESCRITO
LENGUAJE ORALClasificación: 371.3 Resumen: La alfabetización es todo un desafío para los y las docentes, particularmente para aquellos que se desempeñan en los primeros años de la escolaridad. Estar alfabetizado va mucho más allá de saber leer y escribir, es formar parte de una cultura que exige el manejo de los elementos propios de la lengua tanto en la lectura como en la escritura y en la oralidad.
Gon y Mesa Haisburu, dos especialistas uruguayas de larga trayectoria explican con claridad los paradigmas actuales que nos permiten comprender el desarrollo de habilidades comunicacionales en las infancias. Pero por sobre todo exponen con generosidad propuestas didácticas que puedan resultar referenciales para facilitar y desarrollar en niños y niñas sus capacidades comunicacionales, tanto en la oralidad como en la lectura y escritura.Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 020699 371.3 DID v.23 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Enseñanza de la historia : relatos y vida cotidiana / Elina Rostan (2013)
Título : Enseñanza de la historia : relatos y vida cotidiana Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Autor ; Maximiliano Xicart, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2013 Colección: Colección Didáctica ISBN/ISSN/DL: 9789974848405 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES Clasificación: 371.3 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156 Enseñanza de la historia : relatos y vida cotidiana [texto impreso] / Elina Rostan, Autor ; Maximiliano Xicart, Autor . - Montevideo : Camus, 2013. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 9789974848405
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES Clasificación: 371.3 Link: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9723 371.3 DID v.5 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible La enseñanza por proyectos en la educación inicial y primaria / Elina Rostan (2017)
Título : La enseñanza por proyectos en la educación inicial y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2017 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8613-3-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN PRIMARIALink: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 La enseñanza por proyectos en la educación inicial y primaria [texto impreso] / Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Montevideo : Camus, 2017 . - 127 p.. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-9974-8613-3-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN PRIMARIALink: https://biblioteca.stpatrick.edu.uy/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6804 371.3 DID v.40 Libro BIBLIOTECA ST. PATRICK'S COLLEGE APOYO AL DOCENTE Disponible Enseñar a escribir / Lourdes Pérez Garrido (2016)PermalinkEnseñar gramática en la escuela / Carmen Lepre (2019)PermalinkEnseñar a leer / Lourdes Pérez Garrido (2017)PermalinkEvaluación en lengua : reflexiones y propuestas / Gabriela Picún (2015)PermalinkLa evaluación de los aprendizajes en el jardín : portfolios, informes y otras herramientas / Fabrizio Origlio (2016)PermalinkEvaluación y conceptos en ciencias / Elina Rostan (2019)PermalinkExpresarse con el cuerpo en la educación inicial : fundamentos y propuestas didácticas / Marisa Diaz (2016)PermalinkFilosofía para la infancia : relatos y desarrollo de actividades / Olga Grau Duhart (2016)PermalinkHablar y escuchar / Lourdes Pérez Garrido (2018)PermalinkHerramientas para proyectos didácticos : experiencias interdisciplinarias / Liliana Waidler (2016)PermalinkInclusión de niños con discapacidad en la educación inicial / Flavia Gispet (2017)PermalinkLa indagación en la enseñanza de las Ciencias Naturales / Eduardo Marcelo Soria (2021)PermalinkItinerarios en educación inicial / Elina Rostan (2015)PermalinkJuego y nuevas tecnologías en la educación inicial / María Guadalupe Gómez (2019)PermalinkJuegos / Mariel Ostrower (2021)PermalinkJuegos en el aula / Fabrizio Origlio (1913)PermalinkLas estrategias didácticas en la Educación Inicial / Ruth Harf (2018)PermalinkLas leyendas en la escuela / Fabrizio Origlio (1996)PermalinkLeer con placer en la primera infancia : abrir un libro...abrir el mundo / Lidia Blanco (2016)PermalinkLeer y escribir en ciencias / Elina Rostan (2021)Permalink